Проекты

Краткое описание

В настоящее время вопросы профилактики и сохранения здоровья детей приобретают все большую актуальность. По данным статистики, Центра развития образования за последние 3 года количество плохо говорящих детей и детей с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) поступающих в школы районного центра выросло в 2 раза: так в 2019 году было 20% детей, в 2020 их количество выросло до 30%, а в 2021 году показатель таких составил уже 50%. Всего по Красногорскому району на 2021 год детей с ОВЗ и ЗПР (задержка психического развития), от общего количества, составляет 70%.
Идея нашего проекта - создание условий для организации процесса социальной помощи детям, в том числе и детям с ОВЗ Красногорского района, посредствам организации сенсорной комнаты на базе МБДОУ «Красногорский детский сад №2» с охватом целевой аудитории 395 человек (дети и родители).
Наш проект «Сенсорная комната: развивающее пространство», направлен на создание условий для оздоровления и развития детей дошкольного возраста с общим нарушением речи и психологическими особенностями посредством проведения комплекса коррекционных занятий в сенсорной комнате.
В Красногорском районе нет необходимых условий для коррекционной работы с детьми, нуждающихся в особых условиях развития.
Наличие сенсорной комнаты в нашем детском саду даст возможность посещения ее не только воспитанникам детского сада, но и детьми со всего Красногорского района для получения квалифицированной помощи в соответствии с особенностями и потребностями каждого ребенка.
На базе детского сада функционирует группа компенсирующего вида, работающая по Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет под ред. Н.В. Нищевой.
Сенсорная комната, оснащённая специальным оборудованием необходима нам для осуществления более эффективной специализированной помощи детям с особыми потребностями на бесплатной основе.
Реализация проекта будет проходить в три этапа.
1. Создание рабочей группы, разработка программы для каждой возрастной категории детей (Дети 1,5-3 лет;3-5 лет;5-7 лет).
2. Оснащение помещения, закупка необходимого оборудования. Осуществление работы по реализации рабочей программы, которая направлена на создание системы работы всех специалистов проекта.
3. Создание группы проекта в социальной сети для информационного сопровождения проекта и для трансляций онлайн – занятий для детей и родителей.
Команда проекта: учитель-логопед, педагог-дефектолог, педагог-психолог.
Занятия планируется проводить как в групповом, так и в индивидуальном формате.
В ДОУ имеется помещение для организации сенсорной комнаты, сенсорные дорожки, мягкие подушечки, развивающие и дидактические игры, шнуровки. К сожалению, мы не имеем специализированного оборудования для осуществления более комплексного подхода в обучении и развитии детей с ОВЗ.

Цель

1. Создание условий для организации процесса социальной помощи детям, в том числе и детям с ОВЗ Красногорского района, посредствам организации сенсорной комнаты на базе МБДОУ «Красногорский детский сад №2» с охватом целевой аудитории 395 человек (дети и родители).

Задачи

1. 1. Создать и оборудовать сенсорную комнату в ДОУ.
2. 2. Информационное сопровождение в СМИ
3. 3. Провести с родителями (законными представителями) и педагогами комплекс мероприятий, направленных на коррекционную работу с детьми и детьми ОВЗ Красногорского района в сенсорной комнате, способствующих психо
4. 4. Систематизировать работу по коррекции речевых нарушений у детей и детей с ОВЗ Красногорского района.
5. 5. Проведение мероприятий для родителей детей и детей с ОВЗ Красногорского района, обеспечивающих функционирование и развитие системы социально - психологического сопровождения их детей.

Обоснование социальной значимости

Данный проект поможет наиболее полно обеспечить всестороннее развитие детей по таким направлениям, как физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое. Это удивительное место стимулирует чувствительность, развивает зрительно-моторную координацию, психические процессы, положительные эмоциональные реакции и, конечно, уравновешивает психику ребенка.
Сенсорная комната помогает снимать мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизировать функции ЦНС (центральной нервной системы). Она создает ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон, снижает беспокойство и агрессивность, снимает нервное возбуждение и тревожность, активизирует мозговую деятельность. Это комфортная обстановка, которая сохраняет и укрепляет здоровье детей.
В детском саду работает педагог-психолог, учитель – логопед, педагог - дефектолог. Мы заинтересованы в комплексном подходе к образованию и развитию всех детей. Но, к сожалению, мы не имеем специального оборудования для осуществления данной деятельности в нашем детском саду.
Таким образом, сенсорная комната как инновационная модель необходима нашему учреждению для сохранения и укрепления психофизического и эмоционального здоровья детей и взрослых, их познавательного развития; для более качественного воспитания и образования воспитанников и детей с ОВЗ, проживающих на территории Красногорского района.

География проекта

Удмуртская Республика, Красногорский район, с. Красногорское

Целевые группы

1. Дети, которые посещают МБДОУ «Красногорский детский сад № 2» от 1,5 до 7 лет
2. дети с ОВЗ Красногорского района не имеющие возможности получать необходимую помощь
3. педагоги и их родители (законные представители)