Проекты

Краткое описание

Стремительное проникновение интернета во все сферы нашей жизни, казалось бы, ведет к унификации культур. Вместе с тем, именно средства интернета и информационные технологии являют собой сегодня один из наиболее эффективных средств для ревитализации языков и культур, находящихся под угрозой исчезновения. Не исключением является и удмуртский язык.
Научный сотрудник отдела филологических исследований Удмуртского института истории языка и литературы, к.ф.н. Сергей Максимов, изучающий вопросы развития удмуртского языка в интернете отмечает, что "сейчас язык развивается в сети, его жизнь обязательно должна продолжаться и на электронных ресурсах, чтобы дети современной молодёжи и их дети использовали язык в информационных технологиях, иначе язык исчезнет". Именно поэтому наш проект направлен на будущее - на детско-юношескую аудиторию.
Проект направлен на создание сообщества школьников, способных создавать детские передачи для социальных сетей на родном языке. К участию приглашаются школьники 5-10-х классов, владеющие родным языком. Проект предполагает создание первой в мире медиастудии, где работа будет вестись на удмуртском языке и продуктами проекта также станут интернет-программы на родном языке.
Во время подготовительного этапа будет набрано 24 человека, которые будут разделены на две возрастные подгруппы по 12 человек. Также будет создана коворкинг зона для работы медистудии. Специальное пространство будет предназначено для комфортного обучения, общения, проведения занятий, съемок видео, создания контента и др.
На обучающем этапе будут проходить еженедельные лекционно-практические занятия по операторскому искусству, монтажу видео, журналистике, актерскому и ораторскому мастерству. Занятия будут проводиться с учётом психологических и возрастных особенностей детей опытными действующими специалистами, владеющими удмуртским языком.
Практический этап проекта предполагает съёмки и монтаж видеоработ самими школьниками под руководством специалистов. Они смогут работать над своими передачами в качестве операторов, ведущих, монтажеров, продюсеров, гаферов и смогут примерить на себе роль других профессий видеопроизводства. Всего будет создано не менее 8 детских передач для интернета на родном языке.
Заключительный этап - распространение интернет-программ. Все программы будут показаны в эфире интернет-телеканала "Даур ТВ", кроме того предполагается распространение созданных видеоработ в крупнейших удмуртских и тематических интернет-сообществах.
Проект будет способствовать не только развитию творческих способностей детей и их профориентации, но также будет направлен на языковое развитие детей и создание естественной языковой среды, что в конечном итоге будет способствовать сохранению и развитию удмуртского языка.

Цель

1. Привлечение школьников к созданию детских интернет-передач на удмуртском языке через работу первого детского удмуртского медиацентра

Задачи

1. Создание комфортного пространства для работы медиастудии
2. Обучение школьников созданию качественных медиапродуктов для социальных сетей на родном языке
3. Создание детско-юношеского контента для социальных сетей на родном языке
4. Заполнение ниши детского медиаконтента на удмуртском языке

Обоснование социальной значимости

Сегодня очень важно, чтобы язык присутствовал в жизни ребенка с малых лет и не только в семейном воспитании. Учитывая, что современный ребенок живет в век информационных технологий и находится в активной разнообразной медиасреде, медиапространстве, представленной телевидением, радио, Интернетом и другими носителями информации, и воспитывается в этой среде - присутствие языка в медиасреде обязательно. При этом контент на удмуртском языке практически не представлен во всемирной паутине, а существующие работы не сопоставимы по качеству и содержанию с современным детским контентом российского и мирового уровня. Если говорить о телевизионном вещании на родном языке в Удмуртии, сегодня для детей в его сетке существует лишь одна телепередача - "Шудон корка" ("Игровой дом"), который больше предназначен для детей дошкольного возраста. Для школьников младшего и среднего школьного возраста НЕ СУЩЕСТВУЕТ ни одной передачи.
Невостребованность родного языка в повседневной жизни, отсутствие актуальных и востребованных языковых услуг, неминуемо ведут к восприятию подрастающего поколения родного языка как "второсортного". Несомненно, вызывает озабоченность тенденция сокращения аудитории «носителей» удмуртского языка: количество людей, знающих удмуртский, между последними переписями уменьшилось примерно на 21%, он признан «ограниченно сельским». Средний возраст его носителя сейчас составляет 52 года.
Для создания хорошего имиджа языка необходимо создавать благоприятный фон, используя новые, близкие по форме и «духу» способы работы с детьми как главной социальной группой, ответственной за развития языка в будущем. В монографии Современные этнополитические процессы и межнациональные отношения в Удмуртии" также отмечается, что "в вопросах формирования этнической идентичности усилия НКО должны быть сконцентрированы на работу с детьми, с подростками и молодежью через создание условий успешного функционирования удмуртского языка в прикладных областях, в том числе через создание контента на родных языках".
При этом сегодня сами школьники хотят и могут снимать контент для сети Интернет, об этом свидетельствуют проведенные командой проекта опросы школьников 5-10-х классов. Из 32 опрошенных школьников 26 человек заявили о том, что им было бы интересно снимать интернет-программы на родном языке. Проведенное анкетирование среди родителей школьников, отмечающие пользу участия детей в создании видеоконтента, считают, что это форма познания и развития (40%) и развитие коммуникативных навыков (19%). При этом родители, которые относятся более негативно к просмотру видео детьми в интернете, отмечают "пусть лучше тогда учатся и создают сами полезный контент, чем смотрят всякую ерунду". Также по проведенному командой проекта анализу, большинство удмуртскоязычных проектов сегодня направлено на работу с дошкольниками или молодежью, возрастная категория школьников средних и старших классов остается в стороне, там временем это самый уязвимый возраст, когда формируется этническая самоидентификация.
И несомненно, развитие этой сферы практически невозможно без государственной поддержки. Создание детских передач на удмуртском языке НЕ МОЖЕТ СТАТЬ экономически самостоятельной отраслью, способной развиваться на основе современных рыночных механизмов и инвестиционных решений: выпуск таких интернет-продуктов на удмуртском языке с точки зрения коммерческой выгоды далеко не столь рентабелен. В значительной степени это объясняется объективно суженной целевой аудиторией.
Таким образом, мы предлагаем проект, где создавать интернет-передачи будут сами школьники под руководством наставников - известных в удмуртской среде авторов видео . Ведь кто, как не сами дети, лучше знают, что любят смотреть их сверстники. Обучив школьников, мы существенно увеличим количество детско-юношеского контента на родном языке и уменьшим затраты на его производство, так как нам не потребуются большие съемочные павильоны и большая съёмочная группа. При этом, чтобы видеоработы были действительно на достойном уровне, школьники будут создавать их после прохождения обучения и под руководством специалистов.
Таким образом, создается сообщество удмуртскоязычных школьников с возможностью дальнейшего их привлечения для создания качественного контента на родном языке. Созданный контент не только заполнит отсутствующую нишу детско-юношеского аудиовизуального материала на удмуртском языке, но и положительно скажется на формировании этнической идентичности подрастающего поколения.

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

1. Школьники 5-10-х классов, владеющие удмуртским языком и желающие создавать контент на родном языке
2. Детско-юношеская удмуртскоязычная интернет-аудитория