Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование финансовой культуры в семьях Сарапульского района и обеспечение доступа населения к актуальной и достоверной информации для принятия эффективных финансовых решений.
Низкий уровень финансовой грамотности взрослого населения не позволяет заложить детям основы грамотного управления финансами в семье. Отсутствие практических навыков у педагогов усложняет обучающий процесс в школе, а обилие в открытом доступе информации, продающей услуги недобросовестных финансовых посредников, вводит людей в заблуждение.
Проект строит систему обучения «учитель – ученик – семья», при этом учителя получают необходимый практический навык, доступ к удобной информационно-обучающей платформе, поддержку квалифицированных специалистов, ученики – качественные знания, полезные для жизни навыки, семья – укрепление отношений, повышение качества жизни.

Проект состоит из следующих этапов:
1. Доработка информационно-обучающей системы «Навигатор финансовой грамотности. База» (ИОС «Навигатор»).
2. Подготовка преподавателей финансовой грамотности: 19 учителей из 15 школ Сарапульского района осваивают базовые программы с использованием ИОС «Навигатор». Прохождение слушателями программы оздоровления личных финансов; освоение преподавателями методики обучения детей, организация процесса обучения родителей учеников.
3. Прошедшие обучение преподаватели, формируют группы в составе 15 учеников (общее количество 285) и 10 родителей (общее количество 190) и проводят с ними, при участии АНО РКМЦ «ПроФинанс», обучение в рамках базовых программ ИОС «Навигатор». Общий численный состав групп 475 человек.
4. Каждая группа под руководством педагога и при содействии специалистов АНО РКМЦ «ПроФинанс» проводит 4 просветительских мероприятия (тематические квесты, игры, викторины, семинары, родительские собрания и пр.), в том числе для пенсионеров. Общее количество мероприятий 76 с участием 15 человек в каждом. Всего в просветительских мероприятиях планируется задействовать не менее 1140 человек.
5. Определение лучших практик среди преподавателей 15 школ участников проекта. Конференция по обмену опытом работы руководителей групп и проведение итогов конкурса лучших практик.

Осуществление проекта позволит обеспечить получение преподавателями, детьми и их родителями необходимых знаний и навыков в области управления финансами, начать процесс возрождения института финансовой культуры в семьях. Проект обеспечит доступ населения к необходимой и достоверной информации, позволяющей осознанно с максимальной экономической эффективностью принимать финансовые решения, решит проблему с кризисом доверия. Указанное будет способствовать повышению уровня жизни и защищенности целевых групп проекта.

После завершения проекта, для участников сохраняется доступ к ИОС «Навигатор», педагоги продолжают получать поддержку экспертов АНО РКМЦ «ПроФинанс» . По мере накопления опыта работы, созданная практика будет развиваться и в других районах Удмуртской Республики.

Цель

1. Сформировать на территории Сарапульского района Удмуртской Республики финансовую культуру в семьях и обеспечить доступ населения к актуальной и достоверной информации, необходимой для принятия осознанных и эффективных финансовых решений

Задачи

1. Создать производственную систему обучения, контроля и поддержки преподавателей.
2. Обучить преподавателей практическим навыкам управления финансами и активами, методикам обучения учеников и их родителей, проведению просветительских мероприятий, консультированию населения.
3. Провести обучение групп финансовой грамотности состоящих из учеников школ и их родителей практическим навыкам управления финансами и активами.
4. Провести на территории района просветительские мероприятий с участием учеников школ, их родителей, жителей поселений.
5. Сформировать на территории Сарапульского района Удмуртской Республики сообщества способствующего продвижению финансового просвещения.

Обоснование социальной значимости

Благосостояние страны и ее безопасность, зависят от каждого ее гражданина. Важно принимать осознанные финансовые решения. Но выпускники школ не имеют навыков планирования бюджета, постановки и достижения целей и, вступая в самостоятельную жизнь, совершают множество ошибок – попадают на уловки мошенников, берут дорогие кредиты, теряют деньги в финансовых пирамидах. И вместо достижения своих финансовых целей, развития и реализации желаний, вынуждены годами выбираться из долгового рабства.
Обилие предложений и рекламы в Интернете усложняет поиск достоверной и понятной информации по управлению финансами. Во множествах бесплатных курсов отсутствует система, включающая в себя теорию, практику и чёткое понимание последствий принимаемых решений.

Согласно исследованиям социологов Удмуртского государственного университета 37,6% семей Ижевска в случае потери дохода, даже в течение месяца не смогут оплачивать все необходимые расходы, не занимая денег, 52,7% семей не имеют никаких сбережений. Проводимые мероприятия по обучению финансовой грамотности населения несут отложенный эффект и пока статистика не радует: в среднем жители Республики направляют на платежи по потребительским кредитам 61% своих доходов, а по ипотеке – 56%, это очень много. За последний год наблюдается рост кредитной нагрузки населения УР на 21,3%, в том числе рост просроченной задолженности на 15,3% (данные на 01.04.2022 г.).
Не имея традиции финансовой культуры и позитивного примера, ребенок не может получить финансовые знания в семье. Эту проблему может решить школа!

Кроме отсутствия навыков планирования и ведения бюджета, большой проблемой является незнание финансовой безопасности. За первые пять месяцев текущего года в Удмуртии от действий мошенников пострадали около 2000 чел., ущерб составил 188 млн руб. В Сарапульском районе наблюдается высокий процент преступлений, совершаемых с использованием ИТ технологий (24,6%), основную долю в их общем числе составляют: мошенничества (45%, рост +12%) и кражи с банковских счетов граждан (38%, рост +1,4%). Чаще всего жертвами мошеннических действий являются пожилые люди в возрасте от 60 лет.

Привлекая в нашем проекте к просветительской деятельности обученных финансовой грамотности школьников, мы решим сразу несколько задач: участвуя в подготовке мероприятий, школьники лучше усвоят материал, проведение мероприятий для пенсионеров укрепит связь поколений. Построив систему обучения «учитель – ученик – семья», педагоги получают необходимый практический навык, доступ к удобной информационно-обучающей платформе, поддержку квалифицированных специалистов, ученики – качественные знания, полезные для жизни навыки, семья – повышение качества жизни.

Выбор школ, как центров возрождения института финансовой культуры, предопределен еще и следующим: есть обученные сертифицированные специалисты – преподаватели финансовой грамотности; помещения; техника; доступ в интернет; доступ к аудитории (ученики и их родители). Доверие к педагогам – важный фактор в пользу выбора распространения финансовой грамотности через учителей.

География проекта

Сарапульский район Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Преподаватели финансовой грамотности и учителя школ на территории Сарапульского района Удмуртской Республики
2. Ученики 8-10 классов общеобразовательных школ Сарапульского района Удмуртской Республики
3. Работающие граждане 35-65 лет, родители учеников 8-10 классов общеобразовательных школ Сарапульского района УР
4. Пенсионеры Сарапульского района Удмуртской Республики