Проекты

Краткое описание

Проект «Лошадкины сказки» направлен на улучшение физического и психоэмоционального состояния участников (детей с диагнозом интеллектуальная недостаточность и с тяжелыми нарушениями речи в возрасте с 7 до 12 лет) через участие в образовательно-развлекательных турах (спектаклях-квестах) с участием лошадей. В проекте будут использованы методы иппотерапии (метод реабилитации посредством адаптивной верховой езды) и ипповенции (различные варианты контакта «человек-лошадь»). Метод иппотерапии оказывает психофизиологическое лечебное воздействие на человека, а метод ипповенции оказывает психотерапевтическое, психокоррекционное и развивающее воздействие на человека. Благодаря применению метода ипповенции происходит регуляция психических состояний, снятие тревожной, депрессивной и агрессивной симптоматики, симптомов стресса. При взаимодействии с лошадью развивается сенсорно-кинетическая чувствительность, способности в общении, мышечная координация и реакция. На каждой встрече дети примут участие в сказочных спектаклях-квестах с лошадьми, разгадают сказочные задания, исследуют территорию ипподрома, попьют чай в уютной обстановке, пообщаются со сверстниками и сказочными героями. Главная идея проекта в том, чтобы дети не только занимались иппотерапией и ипповенцией, но и приняли участие в сказочных квест-спектаклях с участием лошадей и аниматора. В процессе прохождения сказочных квестов участники проекта обучаться верховой езде, научаться общаться и ухаживать за лошадьми (наблюдать, чистить, кормить, водить и т.п.). Также на занятиях с детьми в неформальной обстановке будет общаться психолог, который более глубоко и эффективно проведет работу с участниками. В начале проекта будет проведена организационная встреча для родителей детей. Всего будет организовано 20 групп по 5 участников. Каждая группа примет участие в 5 сказочных квестах. Длительность одного сказочного квеста 1,5 часа. Итого будет проведено 100 образовательно-развлекательных туров для детей. По окончанию проекта для участников проекта будет организовано праздничное мероприятие с подведением итогов, показом видеосюжета о проекте и вручением памятных сувениров. Ключевым результатом проекта станет улучшение психоэмоционального и физического состояния участников проекта за счет получения положительных эмоций в ходе участия в спектаклях-квестах с включением в сюжет туров методов иппотерапии и ипповенции.

Цель

1. Помочь детям начальных классов с интеллектуальной недостаточностью и нарушением речи, обучающихся в школах и школах-интернатах г. Ижевска улучшить физическое и психоэмоциональное состояние через иппотерапию, ипповенцию и участие в сказочных спектаклях-квестах

Задачи

1. Создать условия для проведения образовательно-развлекательных туров для детей с ОВЗ, в т. ч. с применением методов иппотерапии и ипповенции
2. Улучшить физическое и психоэмоциональное состояние детей с ОВЗ посредством организации образовательно-развлекательных туров
3. Привлечь внимание жителей Удмуртской Республики к детям с ОВЗ, формируя положительное и уважительное отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства социальной политики и труда УР в Удмуртской Республике по состоянию на 1 января 2023 года проживает 6 665 детей-инвалидов (https://minsoc18.ru/social-politics/environment/) с разными типами нарушений. Также стоит учитывать, что не все дети с ограничениями возможности здоровья (ОВЗ) имеют статус детей-инвалидов. Соответственно детей нуждающихся в оздоровлении значительно больше. К сожалению, данные официальной статистики не отражают ситуацию по количеству детей начальных классов с ОВЗ. В то же время в Удмуртской Республике всего 3 организации, которые проводят занятия по иппотерапии, но ни одна из этих организаций не проводит образовательно-развлекательные туры (сказочные-квесты) с участием лошадей для детей с ОВЗ. Партнер проекта – ГКОУ УР «Школа № 79» сообщает, что в начальных классах школы обучается 123 ребенка с интеллектуальной недостаточностью. Руководство «Школы № 79» считает, что участие в проекте «Лошадкины сказки» позволит улучшить психическое и эмоциональное состояние обучающихся, а также будет способствовать физическому оздоровлению детей и освоению школьной программы. Партнер проекта – ГКОУ УР «Школа-интернат № 13» сообщает об обучении в начальных классах школы 129 детей с тяжелыми нарушениями речи. Руководство ГКОУ УР «Школа-интернат №13» выражает свою заинтересованность в проекте и считает, что метод иппотерапии поможет детям, обучающимся в школе, скорректировать речевые нарушения, способствует развитию внимания, концентрации и позитивного настроя у детей (см. письма поддержки п.12). Результаты опроса родителей детей с ОВЗ выявили заинтересованность в прохождении данной программы (см. п.8.1). Проект «Лошадкины сказки» отвечает Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года в части проведения мер, направленных на поддержку, укрепление и защиту семьи как фундаментальной основы российского общества и обеспечения доступности своевременной и эффективной помощи для нуждающихся в ней семей, в особенности отнесенных к группам социального риска. Основные методы выбранные в проекте (иппотерапия, ипповенция, работа с психологом, разыгрывание образовательно-развлекательных спектаклей-квестов) доказали свою эффективность, что подтверждается многочисленными публикациями. К сожалению, содержание лошадей, приобретение специализированной амуниции и костюмов, работа профессиональной иппотерапевтической команды делает такие туры весьма дорогостоящими для родителей. Большинство семей с детьми с ОВЗ в Удмуртской Республике не могут позволить платные занятия, т.к. это большая финансовая нагрузка на семью. Реализации проекта «Лошадкины сказки» позволит улучшить физическое и психоэмоциональное состояние детей, участвующих в проекте, а также дополнительно привлечет внимание общественности в формировании положительного и уважительного отношения к людям с ОВЗ.

География проекта

Проект будет реализован в г. Ижевск - на территории БУ УР "ГЗК "Удмурсткая" с ипподромом"

Целевые группы

1. Дети с диагнозом интеллектуальная недостаточность в возрасте от 7 до 12 лет, обучающиеся в школах и школах-интернатах г. Ижевска
2. Дети с тяжелыми нарушениями речи в возрасте от 7 до 12 лет, обучающиеся в школах и школах-интернатах г. Ижевска