http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Удмуртский театрально-творческий кластер. Этап 1.

  • Конкурс Конкурс на предоставление грантов в форме субсидий из бюджета Удмуртской Республики социально ориентированным некоммерческим организациям в 2022 году
  • Грантовое направление Деятельность в области образования, просвещения, науки, культуры, искусства, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта и содействие указанной деятельности, а также содействие духовному развитию личности
  • Номер заявки Р18-22-1-000009
  • Дата подачи 30.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 990 246,00
  • Cофинансирование 5 460 125,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  7 450 371,00
  • Сроки реализации 01.12.2022 - 31.12.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР КРЕАТИВНЫХ ИДЕЙ "МОЛОДЁЖКА"
  • ИНН 1838025478
  • ОГРН 1211800016724

Краткое описание

В современной России феномен "отмены культуры", а точнее в нашем случае формирование "безкультурной" молодежи набирает все большие и большие обороты. Текущая зависимость детей и молодежи от социальных сетей формирует подменные ценности, навязываемые европейскими псевдокультурами и нетрадиционными сообществами. Реклама и клипированное мышление демотивирует к развитию, препятствует изучению родной культуры, истории.
Театрально-творческий кластер в Удмуртии - это в первую очередь специально созданная, ограниченная во времени и пространстве, территория совместного творчества, ненасильственного влияния и пропаганды национальных ценностей благодаря использованию игровой природы театра. Для более чем 400 любительских коллективов Удмуртии эти действенная поддержка их творчества, возможность повышения квалилфикации и профессиональных навыков педагогов.
Для детей-участников создается психологически комфортная атмосфера сотворчества и потребности в изучения классического русского языка (театрального языка), знакомства самобытностью культур народов проживающих на территории России. В рамках реализации проекта команда проекта в первую очередь использует успешные апробированные практики работы с творческими детьми, их руководителями и зрительской аудитории, а именно:
1. Образовательная программа, включающая в себя в т.ч. выдачу свидетельств о прохождении курсов повышения квалификации:
- проведение цикла мастер-классов по актерскому мастерству, сценической речи, художественному слову, актерской импровизации, сценическому движению и пластике, хореографии, режиссуре.
- проведение курсов повышения квалификации для педагогов-участников проекта по классической и современной режиссуре русской драматургии (на примере метода действенного анализа пьесы по М.О. Кнебель и сторителлинга как современной формы освоения литературы).
2. Творческая программа - постановка хореографического и пластического спектаклей;
- пошив сценического костюма и знакомство с техникой;
- постановка совместного спектакля по русской драматургии;
- организация фестиваля для семейного просмотра "Без антракта";
- организация фестиваля "Луч света", для театров малых форм и театров теней;
- организация конкурса "Другой театр", для разноплановых театральных коллективов;
- проведение фестиваля-конкурса "DOT (Точка)" для камерных театров и театров малых форм, что актуально в постковидном пространстве на фоне снижения количества участников любительских объединений.
3. Досуговая программа: - конкурс художественного слова; - создание видеодневников фестиваля; - работа народной мастерской;
Всего на территории Удмуртии будет запущено 6 фестивальных проектов, каждый из которых направлен на развитие определенного (укрупненного) направления театрального творчества, а осенние театральные сборы коллективов региона станут ключевой точкой и этапом подготовки к участию в Окружном фестивале "Театральное Приволжье", проводимого полпредом Президента РФ в ПФО Игорем Комаровым

Цель

  1. Создание в Удмуртской республике инфраструктуры для популяризации и сохранения общероссийской культурной идентичности (национального культурного кода) среди детей и молодежи путем проведения специализированных фестивалей для любительских театральных коллективов, как среды профессионального самоопределения, самореализации и пропаганды нравственных ориентиров.

Задачи

  1. Обеспечить необходимые условия (педагогические, учебно-методические, информационные, творческие, технические) для обучения по созданию единого синтетического продукта творческой деятельности.
  2. Сформировать у подрастающего поколения и молодежи отношение к служению средствами театрального искусства своему народу и Отечеству, высшим духовно-нравственным идеалам, лежащих в основе национальной культуры.
  3. Организовать процесс создания видеоконтента на основе спектаклей и творческих мероприятий участников проекта для современного российского интернета (рунета)
  4. Организовать систему поддержки самодеятельного (любительского) театрального творчества на примере проведения систематических разноплановых фестивалей и конкурсов

Обоснование социальной значимости

Поддержка процессов образования классической театральной школы, возвращение к постановкам национальных авторов, русской классической драматургии в любительском театре является важнейшим направлением современной работы в сфере сохранения и популяризации общероссийской культурной идентичности. Создание кластера станет уникальной площадкой для уже существующих любительских театров и для вновь создаваемых школьных театров, в рамках деятельности, инициированной Президентом РФ в 2021 году, по определению нужного современной России вектора работы и формированию базы педагогов-профессионалов, поддержки детского творчества, совместной работы по ранней профессиональной ориентации детей в области сценических искусств. За время проекта каждый участник под руководством наставников опробует себя в роли актера, режиссера, звукорежиссера, художника по свету, художника-постановщика, костюмера, модельера. Данная практика является основополагающей при дальнейшей профессиональной деятельности выпускника проекта, школы, студии.
Программы кластера - основаны на двух принципах, один из которых «дети играют для детей», где участники играют свои спектакли перед другими участниками и профессиональными педагогами. Второй принцип наставничества проявляется в проекте в форме обучения детей и подростков в мастерских при педагоге проекта, который, в свою очередь, готовит ребят к подобной наставнической (тьюторской) деятельности, что позволяет по окончанию проекта выпустить не только творчески раскрытого актера, но и студийца-лидера. В свою очередь, сформированный студиец театрального коллектива, после участия в конкурсах и фестивалях проекта, может тиражировать полученные навыки, а также традиционные нравственные ценности российского театра. Для зрительской аудитории проект станет одним из инструментов в формировании современного российского интернета, а именно онлайн трансляции спектаклей, мастер-классов и творческих встреч. Спектакли поставленные театральными коллективами на тему национальной идентичности, на основе русской и национальной драматургии, отобранные компетентными жюри позволят не только рассказать о практике любительского театра Удмуртии в РФ, но и дадут возможность познакомится с каждым творческим коллективом и его историей. В.В. Путин в своей статье "Россия: национальный вопрос" говорит о едином культурном коде россиян. Как раз таки любительский театр, может и будет своеобразным рупором русского народа, где национальным культурном коде можно говорить в доступной и интересной форме.
Для творческих коллективов Удмуртии создание кластера фестивалей это решение ряда проблем:
1) Отсутствие возможности участия детей в театральных мастерских, фестивалях и конкурсах ввиду отдаленного от театрального центра места проживания.Основной задачей любого любительского театрального коллектива является создание условий для развития таланта и сохранения своей идентичности, но многие дети лишены этой возможности ввиду сложностей с финансированием (так как зачастую оплата проезда, проживания и участия может быть осуществлена только за счёт средств родителей).
2) Недостаточная поддержка региональной и городской фестивальной деятельности. Возникает ситуация, когда коллективы "варятся" в одном и том же социокультурном пространстве, что приводит к стагнации их творческой деятельности. В Удмуртии на бумаге порядка 470 коллективов, из них действующих и известных не более 30.
3) Потребность в совершенствовании системы поддержки детского и юношеского театрального творчества в ситуации "отмены культурных ценностей";
4) Потребность в развитии системы непрерывного профессионального образования в сфере театрального искусства;
5) Потребность в развитии кадрового потенциала любительских театральных коллективов. В России нужно открывать школьные и любительские театры, но существует кадровый голод в виду отсутствия действенных способов поддержки и дальнейшего профессионального роста, мастерства и креативного мышления в современных социальных условиях.
6) Потребность в поддержке региональных театральных инициатив.
Удмуртский театрально-творческий кластер призван решить эти проблемы. А создаваемая база творческих коллективов, их спектаклей, видеовизиток в рамках проекта, позволяет раскрыть широкому кругу зрительской аудитории об их уникальном опыте и месте в национальной культурной политике Удмуртии в современной России.

География проекта

Удмуртская республика

Целевые группы

  1. детские и молодежные театральные коллективы
  2. педагоги, работающие с любительскими (школьными) театрами
  3. зрительская аудитория
  4. педагоги и преподаватели профильных театральных ВУЗов
  5. национальные детские и молодежные театральные коллективы

Контактная информация

Удмуртская Респ, г Сарапул, ул Интернациональная, д 55А, кв 9